Orientación y convivencia escolar

El Departamento de Orientación de la escuela Esperanza está conformado por una Orientadora y dos Sicólogos, quienes tiene como principal función acompañar de manera integral a los estudiantes, promoviendo su bienestar emocional, social y formativo.

El objetivo principal es generar espacios de apoyo, escucha y contención, favoreciendo el desarrollo personal y la sana convivencia escolar.

Entre sus principales funciones se encuentra la atención y seguimiento de estudiantes que presentan dificultades emocionales, conductuales, sociales o de adaptación escolar, trabajando de manera coordinada con docentes, asistentes de la educación y padres de familia.

Asimismo, se desarrollan talleres, actividades preventivas y formativas relacionadas con habilidades socioemocionales, resolución pacífica de conflictos, convivencia escolar, autocuidado, prevención del ciberacoso y fortalecimiento de vínculos saludables entre pares e integrantes de la familia, manteniendo una comunicación constante y promoviendo el trabajo colaborativo entre escuela y hogar.

El Departamento de Orientación también orienta a los estudiantes en aspectos académicos y vocacionales, apoyándolos en la toma de decisiones principalmente a la hora de elegir el tipo de establecimiento educacional de continuidad al que les gustaría llegar, teniendo en consideración una proyección futura profesional.

A través de talleres, entrevistas, mediaciones y acompañamiento permanente, el Departamento de Orientación busca contribuir a la formación integral de estudiantes más seguros, respetuosos, empáticos y preparados para enfrentar los desafíos de la vida escolar y personal.

El Equipo de Convivencia Educativa tiene como misión crear las condiciones para que niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos aprendan a convivir cada vez mejor, que comprendan y construyan la convivencia desde la capacidad de mirar a cada persona como sujetos de derechos partícipes de la cotidianeidad de la convivencia educativa, enfatizando su sentido formativo, aprendiendo a resolver sus conflictos y diferencias de manera pacífica y desarrollar contextos de aprendizaje basados en el cuidado y la inclusión.

Nuestra principal responsabilidad será la de estimular y canalizar la participación de la Comunidad Educativa, tomando las medidas que permitan fomentar una buena Convivencia Escolar, dentro del ámbito de su competencia.

Este Equipo tendrá reuniones periódicas para analizar su funcionamiento y el curso de las acciones enmarcadas en el Plan de Gestión de Convivencia Educativa.